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Internazionalizzazione

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pagina a cura della commissione internazionalizzazione -mail: internazionalizzazione@davinciripamonti.gov.it

PROGETTO ERASMUS+ KA1 – ICT: Inclusion, Clil, Technologies – Call 2016
Il Progetto Erasmus+, vinto dal nostro Istituto con una votazione di 100/100, prende le sue mosse dal bisogno del nostro Istituto “Da Vinci Ripamonti” di aprirsi all’Europa ed a uno scambio di buone pratiche che permetta un futuro inserimento dei nostri alunni in un contesto transnazionale.
Il Progetto Erasmus+ KA1 denominato “ICT: Inclusion, Clil, Technologies” prevede la mobilità di 19 docenti, due componenti del personale ATA e la Dirigente Scolastica, accuratamente selezionati, per andare a formarsi in Europa (Inghilterra, Paesi Bassi, Spagna, Malta, Irlanda, Finlandia) in alcune tematiche determinanti per il nostro Istituto, per un importo finanziato pari ad € 50.542,00. Il progetto durerà due anni e permetterà ai partecipanti di Formarsi sulle tecniche e le strategie di inclusione di tutti gli alunni, con particolare attenzione agli stranieri, sulle tecniche e le strategie di insegnamento della propria disciplina professionale in lingua inglese e sull’uso di tecnologie applicate alla didattica che rendano l’insegnamento più efficace e proficuo. Il progetto prevede una fase di scambio di buone pratiche con scuole europee (Job shadowing).
16-20 Ottobre 2017. I nostri docenti Caterina Ruocco e Vincenzo Alessi sono entrati in classe con i loro colleghi spagnoli per osservare pratiche di insegnamento e scambiarsi idee e suggerimenti.

Il nostro partner è l’Istituto Spagnolo IES “Tirant Lo Blanc” in Gandia (València) dalle caratteristiche simili al nostro in termini di indirizzi di studio.

“Insieme ai nostri partners KA1 – Erasmus+, la scuola IES Tirant lo Blanc di Gandia in Valencia, continueremo a far crescere i nostri alunni nell’Europa della condivisione”

Per tutte le informazioni seguiteci sulla pagina del Bloghttps://studenteur.wordpress.com

For our foreign friends …
Our Erasmus+ project “ I.C.T.” , for which we got the highest score of 100/100, took inspiration by the need “ Da Vinci- Ripamonti” school has to open its doors to Europe and experience an exchange of good practices necessary to enable students to fit into a transnational context both while learning and in the future.
The project dubbed “ ICT: Inclusion, Clil, Technologies” involves the mobility for 19 teachers, two employees and the headmaster. The participants were selected with accuracy so as to form a group of people willing to keep on training abroad, in different European countries ( England, Holland, Spain, Malta, Ireland, Finland) about topics and issues fundamental to our school. The amount we have been granted is equal to € 50.542,00.
Over the next two years we will be able to be trained in methods and strategies to include all our students, particularly our foreign students coming from different parts of the world; we will be trained to use a foreign language while teaching technical and vocational subjects supported by technologies which can make our teaching more effective and successful.
Our project includes an exchange of good practices with European schools (Job Shadowing): a group of teachers, some in September 2017 and some others in October 2017, will take part in some classes with their Spanish colleagues as to observe different teaching methods and exchange ideas and suggestions. Our partner is the Spanish Institute IES “ Tirant Lo Blanc” of Valencia, Gandia, whose courses of studies are very similar to ours.

PROGETTO ERASMUS+ KA2 – S.P.A.R.E. – Call 2016
Il Progetto Erasmus+ KA2 denominato S.P.A.R.E., vinto con una votazione di 100/100 con altre 7 scuole europee, prevede un percorso di formazione e sperimentazione per i docenti sulla tecnica dell’osservazione tra pari cosiddetta “teachers observing teachers” e un percorso di formazione e sperimentazione per gli studenti sulla tecnica del “We debate” che sviluppa capacità di argomentazione su una tesi.
Il progetto durerà due anni e permetterà ai partecipanti (insegnanti e studenti) di formarsi con i partecipanti di altre scuole europee ( due istituti spagnoli, due scuole turche, una scuola croata, una scuola cipriota e una scuola italiana) su tecniche di osservazione tra pari che migliori le proprie abilità e competenze di insegnamento ma anche, per gli studenti, la capacità di sostenere ed argomentare delle tesi su argomenti determinati con le tecniche del “we debate”, in lingua inglese. Gli insegnanti ed gli studenti parteciperanno a differenti Meeting Internazionali per confrontarsi con i loro pari.
In questi giorni si è appena concluso un Training Course Internazionale sul “We Debate”, tenutosi nella nostra Scuola, con la presenza di esperti, a cui hanno partecipato 40 docenti provenienti dagli Stati partecipanti (Spagna, Croazia, Italia, Turchia e Cipro).

For our foreign friends
Erasmus+ project KA2 dubbed “ S.P.A.R.E.” , for which, together with other seven European schools, we got the highest score of 100/100, involves paths of training and experimentation both for teachers and students. Teachers will be trained in the method of the peer observation ( “ teachers observing teachers”) while students will be trained in the method of the debate which develops abilities of supporting and reasoning opinions and ideas.
Over the next two years ,teachers and students of our school, together with the participants of two….. Spanish schools, two Turkish primary schools, one Croatian high secondary school, one Cypriot high secondary school and an Italian Liceo, will be trained in methods of peer observation which will improve teaching abilities and competences for teachers, the capability to support and reason different topics for students. Both teachers and students will experiment the method of the debate in a foreign language and will take part in different international meetings in order to compare with peers of other countries.
In the last few weeks, from the 6th to the 10th of February, an International Training Course named “ We debate” took place in the main building of our school. Experts from the Regional School Office of Milan ( Mrs Martini Paola and Mr Attilio Galimberti)and from the school “ Mosè Bianchi” of Monza ( Mr Francesco Danzè and Mr Marco Costigliolo) lectured 40 participants coming from different countries on Clil and the method of the debate.

ANNO SCOLASTICO 16-17

STAGE LINGUISTICO IN SCOZIA (Edimburgo) dal 5 al 12 aprile 2017
(Video YouTube a cura del prof. Luca Santangelo)
Il nostro Istituto ha organizzato uno Stage Linguistico a Edimburgo (Kaplan school). La quota di partecipazione comprendeva volo A/R, soggiorno con pensione completa in camera doppia presso una famiglia del luogo, corso di inglese per 5 mattine, certificato di fine corso che attesta il livello raggiunto di conoscenza della lingua inglese, attività complementari, abbonamento per i mezzi di trasporto, una escursione di un’intera giornata e una escursione di mezza giornata, copertura assicurativa, assistenza degli insegnanti accompagnatori italiani e dello staff del luogo per tutta la durata del viaggio.

 

 

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