In occasione delle festività natalizie, venerdì 21 dicembre 2018 le lezioni termineranno alle ore 10:45 (lectio brevis) e riprenderanno lunedì 7 gennaio 2019. Si comunica inoltre che lunedì 24 e lunedì 31 dicembre 2018 la scuola resterà chiusa.
17 dicembre
– Circolari genitori e studenti n. 49 e Circolari docenti n. 96: sospensione attività didattiche dal 22 dicembre 2018 al 6 gennaio 2019
14 dicembre
– Consiglio di Istituto: i verbali del 30 ottobre e dell’11 dicembre
– Circolari genitori e studenti n. 48: stage linguistico a Londra
13 dicembre
– Circolari docenti n. 94 e 95: convocazione consigli classi 4G2 e 3M
– Circolari docenti n. 93: prescrizione dei contributi pensionistici dovuti alle Gestioni pubbliche
– Amministrazione trasparente: il nuovo Albo operatori turistici
12 dicembre
– Albo online: procedura negoziata per l’affidamento di stage linguistico a Malta
11 dicembre
– Circolari docenti n. 90, 91 e 92: convocazione consigli classi 2OR1, 3OR2 e 1SA
10 dicembre
– Albo online: incarico Formatore esperto modulo inglese B1 secondo
– Circolari docenti n. 89: selezione candidati per la mobilità in Spagna
– Circolari genitori e studenti n. 45 e Circolari docenti n. 86: progetto affettività e sessualità
– Circolari genitori e studenti n. 43, 44 e Circolari docenti n. 84, 85: prova certificata area linguaggi e scientifico-tecnologica classi 3e e 4e IeFP
7 dicembre
– Circolari docenti n. 82: gestione colloqui con i genitori attraverso il Registro Elettronico
Study visit job shadowing e teaching assignment di José Manuel Luna Vicente e María José Fajardo Serrano, ingegneri meccanici della scuola spagnola “IES La Marxardella” di Torrent/Valencia Spagna, presso l’Istituto del partner Erasmus+ IIS Leonardo da Vinci -Ripamonti
L’Istituto organizza uno stage linguistico di una settimana a Londra. Lo stage si svolgerà nella settimana dal 12 al 18 marzo 2019. Il programma dettagliato, sarà presentato ai genitori e agli studenti interessati MERCOLEDÌ 19 DICEMBRE 2018 ALLE ore 16:30 presso la sede centrale di via Belvedere.
